活動參與限制為中樞神經系統損傷的主要症狀之一，而動作科學之臨床治療理論，由肌肉再教育(muscle re-education)、神經誘發(neruofacilitation)等發展至目前臨床常用的任務取向模式(task-oriented model)及限制誘發動作治療(Constrain-induce movement therapy)皆以促進動作表現、改善動作品質及降低活動參與限制為目標。然臨床治療時，治療師應檢視何者對於病患較為適合，而非對錯。本課程將介紹一種以臨床治療應用為重點之動態療法，此動態療法是以動態系統理論為基礎，結合神經發展治療法(neurodevelopmental treatment) 與TAMO等治療技巧，再輔以動作控制與學習理論延伸而來的臨床治療應用，讓個案在一良好設計的治療環境與活動中，得到動作改善的治療效果。此療法強調如何讓個案以主動方式，和環境產生良好互動、得到動態動作品質改善為核心。治療評估時採全人評估方式，評個個案動作受限之原因，針對活動限制原因，治療時採取全方位治療方式，強調如何得到實際動作改善。
本課程將針對腦性麻痺(中樞神經系統未成熟前大腦受到非進行性損傷而造成的一種永久性動作型態障礙)及成人偏癱患者，介紹動態療法對於此二類病人的臨床應用。由理論到實際臨床應用，帶領學員認識動態療法，希望可增加臨床服務人員的治療選擇，提高治療效果。